Oude muziek

Ik kwam dit filmpje tegen op You Tube en hoewel het oude (volks?)muziek is, wordt het zo levendig en modern (in de zin van met swing en beweging) gespeeld dat ik het aan jullie wil laten horen.

Er wordt gespeeld en geïmproviseerd op een thema van Nicola Matteis (±1650-±1714). Eerst Tutti (allen) en dan solo (improvisatie). l’Arpeggiata staat bekend om zijn levendige spectaculaire uitvoeringen. (interpretatie van de muziek)

Hoewel ik geen les meer geef en mijn ideeen niet kan uitvoeren , zag ik wel direct de mogelijkheden voor het onderwerp Geschiedenis: Oude instrumenten, 17e /18e eeuw. Of het beluisteren en leren herkennen van diverse snaarinstrumenten.

Of zet de Verbeelding aan het werk: Wat vertelt deze muziek? Daar kun je over schrijven, tekenen, op dansen bijvoorbeeld. En zelf muziek maken in een klein groepje (muziekwerkplaats) met als thema….wat de kinderen zelf horen in La dia Spagnola van ensemble Arpeggiata, van Christina Pluhar.

HERFST VOOR DE BB

Voor de BB een opdracht voor de muziekwerkplaats.* (kijk hier voor de les) Gyorgy Ligeti schreef voor de piano Herfst in Warschau. Kunnen de kinderen dat horen? En kunnen ze zelf ook muziek maken geïnspireerd door de herfst?

*Kun je geen muziekwerkplaats doen (met ± 9 kinderen in een apart lokaal.) dan maak je er een groepsles van en i.p.v. muziek maken kan de groep een verhaal schrijven of tekenen of een dans verzinnen n.a.v. de muziek. En er is misschien wel mogelijkheid om 1 groepje van 3 kinderen ergens in school te laten oefenen op instrumenten. Aan het eind van de les bespreek je de resultaten.

Feestmaand

Christmas_L5

De decembermaand is een mooie maand voor de culturele vakken. Handvaardigheid, toneel, muziek, dans en zang komen allemaal wel aan bod deze tijd. Het mag nu (!) Cultuur heeft een functie om de feesten meer betekenis te geven en om de feesten helemaal te beleven.

Helemaal meemaken dat telt natuurlijk ook voor andere thema’s, taal, geschiedenis, aardrijkskunde, het hele jaar door.  Op het moment dat meer dan alleen cognitieve vaardigheden worden aangesproken zullen kinderen ook meer bij betrokken raken bij het onderwerp. Er komt ruimte voor creativiteit en inventiviteit. Zowel voor de kinderen als voor de leerkracht. Laten we dat niet vergeten.

Creativiteit

Display_15_Digital_Good_Bye

Juli de maand van het afscheid op alle basisscholen. Kinderen gaan naar nieuwe groepen of naar de middelbare school. Leerkrachten gaan met pensioen of verwisselen van school.

Bij afscheid nemen komt creativiteit om de hoek kijken. dat pakken we niet zakelijk aan. Een persoonlijk kadoo, een passend lied, een mooie brief of tekening en een leuke musical/toneelspel/decors maken/zang en dans.

O … die creativiteit… die gaat pas stromen als je gemotiveerd bent, een beetje tijd  hebt en je je verdiept hebt in het onderwerp of de persoon natuurlijk. Maar samenwerken helpt. Een klein groepje, hardop nadenken, vertrouw en dan komt het goed met de ideeën. Hoe dan ook komt het goed.